Aktualności

          • Magiczny czas w oczekiwaniu na święta

          • Tuż przed Bożym Narodzeniem szkolne korytarze zmieniły się w małą, pachnącą cynamonem i choinką krainę. To wyjątkowy czas, kiedy codzienny pośpiech ustępuje miejsca atmosferze radości, spokoju i wspólnoty. Uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły włączają się w przygotowania, które każdego roku budują niezwykły nastrój.

             

            W klasach pojawiły się świąteczne dekoracje – kolorowe łańcuchy, własnoręcznie wykonane ozdoby, papierowe gwiazdy i błyszczące bombki. Dzieci z dumą prezentują swoje prace, a każda klasa nabiera indywidualnego, świątecznego charakteru. W holu pojawiła się pięknie przystrojona choinka, przy której zatrzymuje się każdy, nawet na krótką chwilę, by poczuć magię zbliżających się świąt.

             

            Podczas klasowych spotkań uczniowie delektują się gorącym kakao, które rozgrzewa nawet najbardziej chłodny grudniowy dzień. Słodki zapach napoju miesza się ze śmiechem, rozmowami i radosnym oczekiwaniem na zimową przerwę. 

             

            W tle słychać kolędy oraz świąteczne piosenki, które nadają rytm całemu dniowi. Melodie znane od lat budzą wspomnienia, a jednocześnie tworzą nowe – te związane z przyjaciółmi, nauczycielami i wspólnymi szkolnymi przeżyciami.  Ten wyjątkowy czas w naszej szkole to coś więcej niż dekoracje - to lekcja życzliwości, współpracy i dzielenia się dobrem. To także chwila na zatrzymanie się w codziennym biegu, by po prostu pobyć razem i poczuć magię Bożego Narodzenia.

          • Mikołajkowy Konkurs Rzutów do Kosza – „Mistrz Celności" dla klas VII–VIII

          • 1 grudnia 2025r., z okazji zbliżających się Mikołajek przypadających 6 grudnia, nauczycielka wychowania fizycznego Monika Gergola zorganizowała dla uczniów klas VII–VIII sportową atrakcję w formie Mikołajkowego Konkursu Rzutów do Kosza – „Mistrz Celności". Wydarzenie zostało przeprowadzone w ramach ogólnopolskiego programu „Trzymaj Formę", w którym szkoła aktywnie uczestniczy, promując zdrowy tryb życia, aktywność fizyczną i prozdrowotne postawy wśród młodzieży.

             

            🎯 Cel konkursu

             

            Najważniejszym założeniem rywalizacji było wyłonienie najbardziej precyzyjnych zawodników, którzy dzięki celności, opanowaniu i odpowiedniej technice poradzą sobie z rzutami z różnych odległości. Konkurs miał również wspierać koncentrację, koordynację oraz pewność siebie młodych sportowców.

             

            📋 Zasady rywalizacji

             

            1. Uczestnicy

            W konkursie wystartowało 10 uczniów, rywalizujących indywidualnie.

             

            2. Stanowiska rzutowe

            Dla zawodników przygotowano trzy strefy rzutów, każdą o innej punktacji:

            Strefa A – rzut spod kosza (1 punkt) 

            Strefa B – rzut z półdystansu (2 punkty)

            Strefa C – rzut za linią 3 metrów (3 punkty)

             

            3. Próby

            Każdy uczestnik oddawał po 3 rzuty z każdej strefy, co łącznie dawało 9 prób. Ostateczny wynik stanowiła suma zdobytych punktów.

             

            4. Klasyfikacja końcowa

            Zwycięzcą konkursu zostawał uczeń z najwyższą liczbą punktów.

            W przypadku remisu przewidziano dogrywkę, obejmującą 3 dodatkowe rzuty z półdystansu.

            Zwycięzcy w kategorii chłopców: 

            I miejsce Szymon Erynkwajt kl.VII

            II miejsce Oliwier Krawcewicz kl. VII

            III miejsce Tomasz Makrucki kl. VIII

            Zwycięzcy w kategorii dziewcząt:

            I miejsce Lena Wyszkowska kl. VIII

            II miejsce Nikola Wróbel kl. VII

            III miejsce Urszula Jarecka kl. VIII

             

            5. Zasady bezpieczeństwa

            Aby dbać o porządek i bezpieczeństwo: kolejny zawodnik podchodził do rzutów dopiero po zakończeniu serii poprzednika, piłki po każdej serii zbierała wyznaczona osoba.

            O mikołajkowe upominki dla zwycięzców zadbała pani Monika Gergola, przygotowując drobne nagrody, które podkreśliły sportowy i świąteczny charakter rywalizacji.

             

            Konkurs dostarczył uczniom wielu emocji, zdrowej rywalizacji oraz sportowej zabawy. Wpisując się w cele programu „Trzymaj Formę", wydarzenie stało się doskonałą okazją do rozwijania aktywności fizycznej, budowania kondycji oraz promowania zdrowego stylu życia.

             

            Monika Gergola 

          • 📲 RESQL – nowoczesne wsparcie dla uczniów w naszej szkole

          • W ramach projektu „Szkolna Strefa Spokoju i Mocy – szkoła w Łynie bez przemocy” wprowadziliśmy w naszej szkole system RESQL – innowacyjne narzędzie służące do anonimowego zgłaszania sytuacji trudnych, przemocy i cyberprzemocy, a także wszelkich problemów, z którymi uczniowie nie potrafią lub boją się zgłosić bezpośrednio.

            🔹 Czym jest RESQL?

            RESQL to aplikacja i platforma internetowa, dzięki którym uczniowie mogą w bezpieczny, anonimowy sposób zgłosić:

            • przemoc rówieśniczą,

            • hejt i cyberprzemoc,

            • sytuacje zagrażające zdrowiu lub życiu,

            • problemy emocjonalne, samotność, lęk,

            • trudności rodzinne czy rówieśnicze.

            Każde zgłoszenie trafia do specjalnie przeszkolonego zespołu reagowania, który analizuje sprawę i podejmuje odpowiednie działania.

            🔹 Jak przygotowaliśmy uczniów do korzystania z systemu?

            W ramach projektu przeprowadziliśmy specjalne zajęcia, podczas których uczniowie:

            • dowiedzieli się, jak działa aplikacja,

            • poznali zasady anonimowości,

            • nauczyli się, co i kiedy można zgłaszać,

            • zobaczyli, jak wygląda proces reagowania,

            • zrozumieli, że proszenie o pomoc jest oznaką odwagi, a nie słabości.

            Równocześnie przeszkolony został zespół nauczycieli odpowiedzialny za analizę zgłoszeń i wdrażanie procedur bezpieczeństwa.

            🔹 Dlaczego RESQL jest dla nas tak ważny?

            RESQL daje uczniom realną przestrzeń, by powiedzieć „pomóżcie mi” w sytuacji, gdy:

            • boją się reakcji rówieśników,

            • nie wiedzą, do kogo się zgłosić,

            • wstydzą się mówić o problemach,

            • nie znajdują odwagi, aby porozmawiać na żywo,

            • doświadczają hejtu lub przemocy w internecie.

            Dzięki RESQL dowiedzieliśmy się o sytuacjach, które mogłyby pozostać niewidoczne.To narzędzie pozwala reagować wcześniej i skuteczniej.

            🔹 Bezpieczeństwo zaczyna się od rozmowy

            Wierzymy, że RESQL to ważny krok w budowaniu kultury bezpieczeństwa w naszej szkole.To system, który daje uczniom głos i poczucie, że są słyszani, wspierani i chronieni.

            Dziękujemy uczniom za zaufanie i odwagę.RESQL działa – bo Wy z niego korzystacie. 💙

          • 🚑 Poruszająca lekcja życia – wizyta w Ośrodku MONAR

          • W ramach projektu „Szkolna Strefa Spokoju i Mocy – szkoła w Łynie bez przemocy” uczniowie naszej szkoły odwiedzili Ośrodek MONAR, gdzie spotkali się z osobami przechodzącymi terapię i wychodzącymi z uzależnienia.

            To było wyjątkowe doświadczenie, którego nie da się porównać z żadną lekcją ani prezentacją.

            💬 Prawdziwe historie – prawdziwe emocje

            Uczniowie usłyszeli szczere opowieści ludzi, którzy:

            • stracili zdrowie i relacje z powodu uzależnień,

            • zmagali się z depresją, samotnością i presją otoczenia,

            • trafili na dno, ale znaleźli siłę, żeby zacząć od nowa,

            • dziś walczą o powrót do stabilnego życia.

            Młodzież mogła zobaczyć, że uzależnienie nie zaczyna się od „dużych rzeczy” — często zaczyna się od ciekawości, potrzeby przynależności, samotności albo ucieczki od trudnych emocji.

            🧠 Najważniejsze wnioski, które zabrali uczniowie:

            ✔ uzależnienie może dotknąć każdego✔ jedna „zła decyzja” może zmienić całe życie✔ warto prosić o pomoc, zanim będzie za późno✔ emocje nie są słabością✔ każdy ma prawo do drugiej szansy

            Uczniowie mieli możliwość zadawania pytań, a odpowiedzi były niezwykle szczere i otwierające oczy.

            🙏 Dziękujemy MONAR za gościnność i odwagę dzielenia się historiami

            To była trudna, ale bardzo ważna lekcja odpowiedzialności, świadomości i empatii.Wierzymy, że to doświadczenie zostanie z naszymi uczniami na długo i pomoże im dokonywać mądrych wyborów.

          • Strzeleckie wyzwania na wirtualnej strzelnicy

          • Po raz drugi w tym roku szkolnym uczniowie klas VII i VIII wzięli udział w zajęciach strzeleckich na wirtualnej strzelnicy w Szkole Podstawowej nr 2 w Nidzicy. Wraz z panią Moniką Gergola oraz panią Agatą Sibierską mieli okazję przeżyć lekcję pełną precyzji, skupienia i odpowiedzialności.

             

            Podczas zajęć poznaliśmy zasady bezpiecznego posługiwania się bronią oraz jej podstawową budowę. Ćwiczenia umożliwiły nam doskonalenie celności, refleksu i opanowania, a nowoczesny sprzęt sprawił, że nauka była nie tylko pouczająca, ale także bardzo atrakcyjna.

             

            To wartościowe doświadczenie z pewnością pozostanie w naszej pamięci, a zdobyte umiejętności przydadzą się podczas kolejnych szkolnych aktywności.

             

            Monika Gergola, Agata Sibierska 

          • Zimowe zawody sportowe klas IV i V

          • W czwartek 27.11.2025 r. uczniowie klas IV i V wzięli udział w zimowych zawodach sportowych na śniegu. Pogoda dopisała, a świeże powietrze i świetne humory sprawiły, że rywalizacja była nie tylko sportowym wyzwaniem, ale przede wszystkim doskonałą zabawą.

            Celem zimowych zawodów sportowych było zachęcenie uczniów do aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu, integracja klas poprzez wspólną zabawę oraz promowanie zdrowej rywalizacji i współpracy. Zawody miały również na celu rozwijanie sprawności fizycznej, kreatywności oraz umiejętności działania w parach i grupach. Dzięki takim inicjatywom uczniowie mogą nie tylko doskonalić swoje umiejętności, ale także budować pozytywne relacje i uczyć się sportowego ducha.

            Konkurencje zostały zorganizowane przez panią Monikę Gergola, w ramach programu ogólnopolskiego Trzymaj Formę, która zadbała o przebieg zawodów, atmosferę oraz przygotowanie nagród.

            Pierwszą konkurencją był najdłuższy zjazd na sankach pojedynczo, w której bezkonkurencyjny okazał się Wojciech Pejs z klasy V. 

            W konkurencji zjazdu na sankach w parach zwyciężyli Hubert Jarecki (kl. IV) i Wiktor Zygmunt (kl. IV), wykazując się świetną współpracą i odwagą.

            Dużo emocji dostarczyła także konkurencja na czas: ulepienie bałwana do wysokości sanek w parach. Wyniki prezentowały się następująco:I miejsce – Fabian Olber (kl. V) i Wojciech Pejs (kl. V)II miejsce – Aleksandra Szczęśniak (kl. IV) i AleksandaZiulewska (kl. V)III miejsce – Esmeralda Kwiek (kl. V) i Magdalena Gontarska (kl. IV)

            Dodatkową nagrodę za niezwykle starannie ulepionego bałwana otrzymał Fabian Nowicki z klasy IV.

            Podczas zawodów panowała miła, radosna atmosfera, pełna śmiechu i zdrowej rywalizacji. Uczniowie mieli okazję spędzić aktywnie czas na świeżym powietrzu, co przyniosło wiele korzyści i jeszcze więcej frajdy.

                                                              Monika Gergola

          • Śnieżne Mikołajkowe Zawody Klas II i III

          • Początek grudnia przyniósł nam długo wyczekiwany śnieg, a wraz z nim świetną okazję do wyjątkowych, zimowych zabaw podczas zajęć wychowania fizycznego. Uczniowie klas II i III wzięli udział w mikołajkowych zawodach sportowych, które połączyły ruch, kreatywność i ogrom radości.

             

            W programie znalazły się dynamiczne wyścigi zaprzęgów, w których dzieci rywalizowały w parach i większych grupach, pokazując nie tylko szybkość, ale też umiejętność współpracy. Nie zabrakło również grupowego konkursu na lepienie bałwana, który okazał się prawdziwym popisem wspólnego działania.

             

            Główne cele zajęć – wzmacnianie integracji między uczniami, rozwijanie koordynacji ruchowej oraz kształtowanie ducha fair play – zostały zrealizowane w najlepszej, zimowej atmosferze. Była współpraca, była aktywność i przede wszystkim była świetna zabawa.

             

            Na zakończenie wszystkich uczestników czekały miłe niespodzianki.

             

            To był dzień pełen, ruchu i radości, który na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów!

             

            Monika Gergola 

          • ✨ Powstało wyjątkowe miejsce – nasza „Strefa Spokoju i Mocy”

          • W ramach projektu „Szkolna Strefa Spokoju i Mocy – szkoła w Łynie bez przemocy” stworzyliśmy w naszej szkole zupełnie nową przestrzeń, która stała się jednym z najważniejszych elementów wsparcia emocjonalnego uczniów.To pokój wyciszenia, rozmowy i odpoczynku, który powstał z myślą o wszystkich dzieciach – tych przeżywających trudności, przeciążonych emocjami, lękiem, stresem, a także tych, które po prostu potrzebują chwili spokoju.

            🌿 Jak wygląda Strefa Spokoju i Mocy?

            Pomieszczenie zostało wyposażone w:

            • wygodne pufy i poduchy,

            • maty relaksacyjne,

            • koce obciążeniowe i akcesoria sensoryczne,

            • delikatne oświetlenie LED,

            • spokojną muzykę,

            • gry i materiały wspierające rozmowę o emocjach,

            • narzędzia wykorzystywane w terapii i zajęciach pedagogicznych.

            Całość tworzy atmosferę bezpieczeństwa, ciepła i wyciszenia — idealną do pracy nad emocjami.

            💛 Do czego służy ta przestrzeń?

            „Strefa Spokoju i Mocy” jest miejscem, w którym uczniowie:

            • mogą porozmawiać z pedagogiem lub psychologiem,

            • uczą się regulacji emocji i radzenia sobie ze stresem,

            • uczestniczą w zajęciach terapeutycznych,

            • odpoczywają po sytuacjach trudnych,

            • wyciszają się, kiedy emocje są zbyt silne,

            • znajdują chwilę spokoju, gdy potrzebują przerwy.

            Pokój działa codziennie i jest aktywnie wykorzystywany zarówno podczas zajęć indywidualnych, jak i grupowych.

            🌱 Dlaczego to miejsce jest tak ważne?

            W dzisiejszym świecie dzieci mierzą się z wieloma wyzwaniami: przeciążeniem informacyjnym, stresem, presją rówieśniczą, problemami w domu.Dlatego potrzebują przestrzeni, w której:

            • mogą poczuć się bezpiecznie,

            • nikt ich nie ocenia,

            • ktoś ich wysłucha,

            • mogą po prostu być sobą.

            „Strefa Spokoju i Mocy” to nie tylko pomieszczenie.To symbol troski o dobrostan naszych uczniów i miejsce, które zasługuje na stałe funkcjonowanie w naszej szkole.

            🤝 Dziękujemy

            Dziękujemy wszystkim osobom i instytucjom, które przyczyniły się do powstania tego miejsca.To inwestycja w bezpieczeństwo, zdrowie psychiczne i rozwój emocjonalny naszych dzieci — inwestycja, która naprawdę działa.

          • Projekt „NFZ – wręczenie statuetek i podziękowania dla szkoły i koordynatora

          • 28 października 2025 r. w Olsztynie – w wyjątkowej atmosferze odbyła się uroczysta gala podsumowująca realizację projektu „NFZ – Czysta woda zdrowia doda 2024/2025”, którego celem było promowanie zdrowego stylu życia, profilaktyki prozdrowotnej oraz świadomego korzystania z wody jako kluczowego elementu zdrowia i dobrego samopoczucia.

             

            W wydarzeniu wzięli udział przedstawiciele Narodowego Funduszu Zdrowia,placówek oświatowych oraz partnerów projektu. Szczególnym gościem spotkania była Pani Kurator Oświaty w Olsztynie, która podkreśliła znaczenie współpracy instytucji edukacyjnych z instytucjami zdrowia publicznego w zakresie kształtowania postaw prozdrowotnych wśród dzieci i młodzieży.

             

            Podczas gali wręczono statuetki i podziękowania dla szkół i koordynatorów biorących udział w projekcie. 

             

            Naszą szkołę podczas uroczystości reprezentowały:

            pani wicedyrektor Milena Chmielewska oraz koordynator projektu Monika Gergola, które odebrały w imieniu społeczności szkolnej podziękowania i statuetkę za aktywny udział w programie.

             

                                                                Monika Gergola 

          • Konkurs na najdłuższy łańcuch choinkowy w klasach IV-V

          • W piątek 12 grudnia 2024 na zajęciach  plastyki w klasach IV,V odbył się kreatywny i pełen zaangażowania konkurs na najdłuższy łańcuch na choinkę. Uczniowie, pracując w grupach, z zapałem przystąpili do zadania, wykazując się pomysłowością, współpracą i ogromną cierpliwością.

             

            Warto dodać, że wykonywanie papierowych ozdób, takich jak łańcuchy choinkowe, to piękna i wciąż żywa tradycja świąteczna. Od wielu pokoleń dzieci i dorośli wspólnie przygotowują dekoracje, które później zdobią domy, klasy i szkolne choinki. Dawniej łańcuchy symbolizowały jedność i więzi rodzinne — ich wspólne tworzenie miało zbliżać domowników i wprowadzać radosny nastrój oczekiwania na święta. Dziś kontynuujemy tę tradycję, doceniając jej prostotę, kreatywność i to, jak potrafi połączyć ludzi we wspólnej pracy. Dzięki takim działaniom świąteczna atmosfera staje się jeszcze bardziej wyjątkowa.

             

            Po dokładnym zmierzeniu wszystkich prac ogłoszono zwycięzców. Najdłuższy łańcuch wykonała grupa uczniów z klasy IV, zdobywając zasłużone pierwsze miejsce. Na zwycięzców czekały drobne nagrody, które wręczyłam z dużą przyjemnością.

             

            Gratuluję wszystkim uczestnikom kreatywności i współpracy, a zwycięzcom – wygranej!

             

            Monika Gergola

          • Andrzejkowe czary u najmłodszych

          • Dziś w naszej szkole odbyły się andrzejkowe wróżby dla dzieci z klas 1–3 i oddziału przedszkolnego. Wszyscy bawili się doskonale! Najwięcej emocji wywołało lanie wosku – dzieci z ciekawością odgadywały kształty powstałych figur. Dużo śmiechu było też przy stawianiu butów, kiedy każdy chciał, by jego but pierwszy dotarł do drzwi. Radość sprawiło również przekłuwanie serduszek z imionami.

            Efektem dzisiejszych andrzejkowych zajęć była przede wszystkim radość, integracja i rozwijanie wyobraźni.

            Zajęcia wprowadziły dzieci w świat dawnych zwyczajów, a jednocześnie stworzyły okazję do wspólnej, pełnej emocji zabawy, która wzmacniała relacje między uczniami.

            Edyta Śpiewak

            Michalina Pikulicka

            Paulina Deptuła

             

          • Wycieczka w ramach programu „Wyjście z klasą”

          • Uczniowie klas 6, 7 i 8 naszej szkoły wraz z opiekunami paniami Angeliką Jastrzębowską-Jabłonowską, Agnieszką Tańską  i Moniką Gergolą wzięli udział  w wyjątkowej wycieczce zorganizowanej w ramach ministerialnego programu„Wyjście z klasą”. Celem przedsięwzięcia było poszerzenie wiedzy uczniów poprzez bezpośredni kontakt z kulturą, historią oraz sztuką filmową, a także rozwijanie umiejętności pracy w grupie i odkrywanie nowych pasji. 

            Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Muzeum w Palmirach, gdzie uczniowie uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych. Dzięki nim mogli lepiej zrozumieć trudną historię tego miejsca oraz znaczenie pamięci narodowej. To miejsce łączy pamięć historyczną z naturą, pokazując,że pamięć o ofiarach wpisana jest w krajobraz Polski i stanowi część naszej kulturowej tożsamości. Kolejnym etapem była wizyta w Muzeum Kinematografii w Łodzi. Tam młodzież brała udział w warsztatach poświęconych efektom specjalnym w filmach. Uczniowie mieli okazję zobaczyć, jak powstają filmowe iluzje i przekonać się, że magia kina to nie tylko kamera, ale także kreatywności technologia. Łódź od czasów powojennych stała się centrum polskiego przemysłu filmowego – to tutaj działa legendarna Szkoła Filmowa, która wykształciła wielu światowej sławy reżyserów i aktorów. Muzeum pełni funkcję mostu między historią a współczesnością –pokazuje, jak kino odzwierciedlało przemiany społeczne i kulturowe w Polsce.Dla uczniów odwiedzających muzeum to okazja, by zobaczyć, że film to nie tylko rozrywka, ale także narzędzie opowiadania historii i kształtowania świadomości społecznej. Na zakończenie wycieczki uczniowie udali się na edukacyjny spacer ulicą Piotrkowską – jedną z najważniejszych i najbardziej reprezentacyjnych arterii Łodzi. Podczas spaceru poznali jej historię, architekturę oraz rolę w życiu kulturalnym miasta. Wyjazd w ramach programu „Wyjście z klasą” był nie tylko okazją do zdobycia wiedzy, ale także do integracji i wspólnego odkrywania nowych miejsc.Uczniowie wrócili pełni wrażeń, zainspirowani i bogatsi o doświadczenia, które na długo pozostaną w ich pamięci.

            Angelika Jastrzębowska-Jabłonowska

          • BohaterON

          • Po raz kolejny nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską akcję o tematyce historycznej BohaterOn. Ma ona na celu promocję historii XX wieku oraz upamiętnianie uczestników Powstania Warszawskiego.

            Tegoroczna edycja poświęcona została kobietom w powstaniu.

            Uczniowie z klas VII i VIII uczestniczyli w warsztatach historycznych, podczas których dowiedzieli się czym było Powstanie Warszawskie oraz poznali bliżej  sylwetki kilku kobiet, które bezpośrednio uczestniczy w walce, pełniąc różne zadania.

            To bardzo waże przedsięwzięcie. Pozwalana to, by  pamięć o tych wydarzeniach przetrwała.

            Angelika Jastrzębowska-Jabłonowska 

          • IV Gminne Biegi Przełajowe z okazji Święta Niepodległości – uczniowie z Łyny na podium!

          • W piątek, 7 listopada 2025 roku, w pięknej okolicy Szkoły Podstawowej w Rączkach – na łące i w pobliskim zagajniku leśnym – odbyły się IV Gminne Biegi Przełajowe z okazji Święta Niepodległości.

            W zawodach uczestniczyli uczniowie szkół z terenu Gminy Nidzica: Szkoły Podstawowej nr 1, nr 2 i nr 3 w Nidzicy, Szkoły Podstawowej w Napiwodzie, Szkoły Podstawowej w Rączkach, Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Nidzicy oraz nasi reprezentanci ze Szkoły Podstawowej w Łynie.

             

            Celem wydarzenia była popularyzacja sportu i rekreacji, promowanie zdrowego i aktywnego stylu życia, integracja uczniów z różnych szkół oraz uczczenie rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Spotkanie było również okazją do promocji regionu i działalności Szkoły Podstawowej im. Stanisława Mikołajczyka w Rączkach – gospodarza imprezy.

            🏆 

            Nasze wyniki:

            🥇 I miejsce – Tomasz Makrucki (kl. VIII) – bieg chłopców klas VII–VIII na 1000 m

            🥈 II miejsce – Julia Krawcewicz (kl. V) – bieg dziewcząt klas IV–VI na 600 m

            🥈 II miejsce – Julia Skoniecka (kl. VII) – bieg dziewcząt klas VII–VIII na 800 m

            Pozostali reprezentanci naszej szkoły również zaprezentowali się świetnie:

            ⭐ Roksana Pejs (kl. VI) – IV miejsce

            ⭐ Wojciech Pejs (kl. V) – V miejsce

            ⭐ Oliwier Krawcewicz (kl. VII) – V miejsce

            ⭐ Hubert Jarecki (kl. IV) – IX miejsce

             

            Po zakończeniu sportowych zmagań na wszystkich uczestników czekał ciepły posiłek – zupa, kiełbaski z grilla, słodkości i gorąca herbata. Wspólne biesiadowanie było doskonałym zakończeniem pełnego emocji dnia.

            Wszyscy nasi uczniowie dali z siebie wszystko i jestem z nich bardzo dumna. Serdecznie wszystkim gratuluję i dziękuję za godne reprezentowanie szkoły w zawodach sportowych.

            Monika Gergola

          • Sportowy dzień pełen emocji – turniej „Dwa Ognie” w Hali Sportowej w Nidzicy

          • W piątek 17 listopada 2025 r. uczniowie z klas II i III wraz z panią Moniką Gergola i panią Beatą Mroczkowską reprezentowali Szkołę Podstawową w Łynie podczas emocjonującego turnieju „Dwa Ognie”, który odbył się w Hali Sportowej w Nidzicy. Naszą szkołę reprezentowało 13 uczniów, którzy z ogromnym zaangażowaniem podjęli wyzwanie turniejowe. 

             

            W zawodach łącznie wystąpiło 9 zespołów, podzielonych na 3 grupy po trzy drużyny. Nasi młodzi sportowcy trafili do grupy z dwiema ekipami ze Szkoły Podstawowej nr 1. Rywalizacja była zacięta, a mecze pełne emocji. Dzieci walczyły dzielnie, dawały z siebie wszystko i do samego końca próbowały odwrócić losy spotkań. Choć ostatecznie nie udało się wygrać, a mecze zakończyły się wynikami 18:12 oraz 17:12, to ich postawa zasługuje na ogromne uznanie.

             

            Turniej miał ważne cele: promowanie zdrowej aktywności fizycznej, popularyzację gry „Dwa Ognie”, integrację między szkołami oraz kształtowanie zasad fair play i odwagi w sportowej rywalizacji.

             

            Zdobyte podczas turnieju doświadczenia będą  dla dzieci cenną lekcją sportowej odwagi, współpracy i rywalizacji. Uczniowie przekonali się, że ciężka praca, zaangażowanie i wiara w swoje możliwości mają ogromne znaczenie.

            To wydarzenie z pewnością będzie dla nich motywacją do dalszych treningów i rozwijania umiejętności, a każda kolejna rozgrywka pozwoli im stawać się coraz pewniejszymi i śmielszymi zawodnikami.

             

            Monika Gergola, Beata Mroczkowska 

          • Nasi uczniowie w biegu „Mały Gregorovius”  🏃🏃‍♀️

          • Nasi uczniowie w biegu „Mały Gregorovius”  🏃🏃‍♀️

             

            W niedzielę, 28 września 2025 r., nad jeziorkiem miejskim w Nidzicy odbyła się pierwsza edycja biegu dla dzieci „Mały Gregorovius”. W wydarzeniu wzięli udział nasi uczniowie: Sonia Kwiek, Orchan Kwiek, Manuel Kwiek, Lestada Kwiek, Esmeralda Kwiek oraz Celina Kwiek.

             

            Choć tym razem nie udało się zdobyć miejsc na podium, nasi młodzi sportowcy pokazali ogromne serce do walki i prawdziwego ducha rywalizacji. Każdy z nich przebiegł swój własny mały maraton emocji – z uśmiechem, determinacją i wiarą w swoje siły. 💪

             

            Serdecznie dziękujemy opiekunom za przyjazd z dziećmi, wspieranie ich i zaszczepianie w nich sportowej pasji. 

                                                                   Monika Gergola

            Zdjęcia zrobione przez: Przemysław Burdyński, Powiat Nidzicki, Stowarzyszenie Nidzica Biega

          • Sportowa Sobota w Nidzicy – Duży i Mały Ninja 2! 🥷

          • Sportowa Sobota w Nidzicy – Duży i Mały Ninja 2! 🥷

             

            W sobotę, 27 września 2025 r., uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zawodach sportowych „Duży i Mały Ninja 2”, które odbyły się w hali widowiskowo-sportowej w Nidzicy.

             

            Impreza rozpoczęła się o godz. 14:00 wspólną rozgrzewką, a następnie uczestnicy zmierzyli się z torem przeszkód, którego trudność rosła wraz z kategorią wiekową. Organizatorzy – MOSiR Nidzica, Stowarzyszenie Jedno Życie oraz Działaj Lokalnie – zadbali o to, aby każdy spędził czas aktywnie i w świetnej atmosferze.

             

            Podczas oczekiwania na start można było przenieść się w czasy dzieciństwa rodziców i zagrać w gumę, kapsle, chińczyka czy państwa-miasta. To była wspaniała okazja do integracji i wspólnej zabawy całych rodzin.

             

            Nasi uczniowie spisali się na medal! 💪

             

            🏅 Wyścigi rzędów

            🥇 Orchan Kwiek (kl. I) wraz ze swoją drużyną zdobył I miejsce i otrzymał złoty medal!

             

            🏅 Kategoria 7,8,9 lat

            🥉 Manuel Kwiek (kl. II) – III miejsce i brązowy medal

             

            🏅 Kategoria 10,11,12 lat

            🥇 Roksana Pejs (kl. VI)

            🥈 Piotr Erynkwajt (kl. VI)

            🥉 Celina Kwiek (kl. V)

             

            🏅 Kategoria 13,14,15 lat

            🥇 Tomasz Makrucki (kl. VIII)

            🥈 Lena Wyszkowska (kl. VIII)

            🥉 Szymon Erynkwajt (kl. VII)

             

            🏅 Kategoria OPEN – dla wszystkich

            🥇 Julia Krawcewicz (kl. V)

            🥈 Roksana Pejs (kl. VI)

            🥉 Amelia Erenkfeit (kl. III)

             

            Serdecznie dziękuję wszystkim uczestnikom, zarówno tym, którzy zajęli miejsca na podium, jak i tym, którzy dzielnie rywalizowali w zawodach: Marii Nowickiej (kl. II), Alanowi Skierkowskiemu (kl. III), Esmeraldzie Kwiek (kl. IV), Wojtkowi Pejs (kl. V),Mai Bałas (kl. V), Igorowi Zygmunt (kl. VI), Zuzannie Bogusz (kl. VI) i Laurze Kacprzyckiej (kl. VI).

            Wszyscy byliście wspaniali i pokazaliście prawdziwego sportowego ducha! 👏

             

            Ogromne podziękowania kieruję także do rodziców, którzy przywieźli dzieci, kibicowali na trybunach i wspierali młodych sportowców.

             

            Sobota była spędzona w duchu sportowej zabawy i zdrowej konkurencji.

            Jestem bardzo dumna z naszych uczniów!

                                                              Monika Gergola

          • Ćwiczę z Mistrzem na Stadionie – sukcesy naszych uczniów!

          • Dziś, 26 września 2025 roku, 11 uczniów naszej szkoły z klas IV, V wzięło udział w zawodach sportowych  „Ćwiczę z Mistrzem na Stadionie”, które odbyły się na boisku Orlik przy Szkole Podstawowej nr 1 w Nidzicy.

             

            Wydarzenie miało na celu popularyzację lekkiej atletyki wśród młodzieży i wyłonienie najbardziej uzdolnionych sportowo uczniów. Tegoroczna edycja była wyjątkowa – swoją obecnością zaszczycił nas trener kadry Polski w pchnięciu kulą pan Maciej Bukowiecki, który poprowadził wspólną rozgrzewkę dla wszystkich uczestników.

             

            Nasi uczniowie startowali w takich konkurencjach jak skok w dal, skok z miejsca, bieg na 60 metrów, bieg na 300 metrów oraz rzut piłeczką palantową. Wszyscy dali z siebie wszystko, a ich wysiłek został nagrodzony dwoma medalami!

             

            🏅 Hubert Jarecki z klasy IV zdobył złoty medal w rzucie piłeczką palantową.

            🥉 Julia Krawcewicz z klasy V zajęła III miejsce w biegu na 300 metrów.

             

            Na zakończenie każdy uczestnik zawodów otrzymał pamiątkową koszulkę, a całe wydarzenie przebiegało w bardzo miłej i sportowej atmosferze. Było wspaniale!

             

            Organizatorami zawodów byli: MOSiR Nidzica, Szkoła Podstawowa nr 1 w Nidzicy, Ministerstwo Sportu i Turystyki.

             

            Gratuluję wszystkim zawodnikom i dziękuję za godne reprezentowanie naszej szkoły!

             

                                                                Monika Gergola

          • Uczniowie klas VI-VIII na spektaklu „Wesele” w Teatrze Jaracza

          • W październiku uczniowie klas VI, VII, VIII mieli okazję uczestniczyć w niezwykłej wycieczce do Teatru im. Stefana Jaracza w Olsztynie, gdzie obejrzeli adaptację słynnego dramatu „Wesele” Stanisława Wyspiańskiego. Opiekę nad uczniami sprawowały pani Agata Sibierska oraz pani Monika Gergola.

             

            W teatrze czekało nas prawdziwe artystyczne przeżycie. Aktorzy w barwnych kostiumach, piękna scenografia i muzyka stworzyły niezwykły klimat, który pozwolił przenieść się w czasy Młodej Polski. Uczniowie mieli okazję zobaczyć, jak literatura ożywa na scenie i jak aktualne pozostają przesłania Wyspiańskiego dotyczące tradycji, tożsamości i jedności narodowej.

             

            Po przedstawieniu udaliśmy się do Galerii Warmińskiej, gdzie uczniowie mogli zjeść posiłek, odpocząć i podzielić się wrażeniami z obejrzanego spektaklu. W miłej atmosferze zakończyliśmy naszą wycieczkę i wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu — zmęczeni, ale pełni pozytywnych emocji i nowych doświadczeń.

             

            Udział w tym wydarzeniu był możliwy dzięki pilotażowemu programowi „Teatr Osiągalny. Teatr Jaracza dla szkół Warmii i Mazur”, realizowanemu przez samorząd województwa warmińsko-mazurskiego oraz Teatr im. Stefana Jaracza w Olsztynie

             

            Celem programu jest upowszechnianie dziedzictwa kulturowego wśród uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z regionu Warmii i Mazur. Dzięki tej inicjatywie grupy szkolne mogą uczestniczyć w spektaklach teatralnych za symboliczną opłatą 1 zł brutto za każdego ucznia i opiekuna. Pozostała część ceny biletu finansowana jest przez teatr ze środków samorządu województwa.

             

            To wspaniała okazja, by młodzież mogła obcować z kulturą i sztuką w profesjonalnym teatrze oraz rozwijać swoją wrażliwość artystyczną.

             

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za wzorowe zachowanie i aktywny udział w wycieczce. Ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci! 🎭

             

            Monika Gergola, Agata Sibierska